为加强教师间的交流和学习，促进教师专业能力的发展，增进课堂教学的有效性，提高课堂教学质量，11月20日至12月15日，沈阳翼众东北美术学校组织展开了教师优质课评比活动，学校高一、高二全体任课教师均认真钻研教材，精心设计课堂教学方式方法，反复磨课备课，积极参与活动。学校高度重视此次优质课评比活动，精心策划，成立了专门的领导小组，教务处统筹安排参赛活动各项环节，提前拟好评分表。评委分文、理两个组分别进行评定，做到评判有理、给分有据。

参赛教师们研习课程标准，深挖教材内涵，精心设置情境，创新教学方法，追求课堂实效，展现教师风采，为学生、观课教师及评委们呈现一堂堂精彩绝伦的课程内容。

各评委老师孜孜求真，以严标准、高要求，从个人素质、学生参与、教学效果等评价要素给予参赛教师客观公正、多位一体的综合性评价。本次评比活动以同课异构、同台竞技的方式进行，全面展现我校教师扎实的专业功底以及专业的教育教学能力，同时也展现出参赛教师积极奋进的精神面貌。

课堂上，教师们紧紧围绕着课标，结合现代化教学⼿段，紧扣教学重难点，以新课程理念整合教材知识体系，展示了自己对新高考、新课程的理解。

在本次优质课评比中，教师们展现出多个教学亮点。

其一，教师们教学目标明确具体，具有可操作性，尊重学生的层次和差异。教学节奏紧凑，逐步引导、循序渐进，让不同层次的学生能有所思、有所得。

其二，教学内容详略得当，突出重点、突破难点，抓住关键；教学结构合理，课堂形式丰富，各环节内容与时间安排恰当。

其三，教学方法多样，引导学生自主、合作、探究学习。合理运用图片、音频、视频等信息技术手段辅助教学，不仅培养学生的思辨能力，而且提供学生较多的展示的机会。

教师们教学基本功十分扎实，教态亲切、自然；语言标准流利，表达宏亮顺畅、逻辑性强、有感染力、富有情感，教学效果扎实高效，环节过渡自然顺畅。

从课堂呈现的教学效果来看，本次活动初步达到了以赛促教，促进我校教师更新教学观念、创新教学方法、优化教学过程、提高教学水平的目的。从课堂呈现的教学效果来看，本次活动初步达到了以赛促教，促进我校教师更新教学观念、创新教学方法、优化教学过程、提高教学水平的目的。

赛后，学校听课领导及评委老师从对教材的处理、教学内容的把控、教学方法的驾驭等方面进行了全面、客观、公正的评价，对所有参赛教师的精心备课和辛勤付出表示高度的认可和赞扬。

希望我校教师，永怀教育初心，潜心钻研、不懈追求、深耕课堂，不断深入探索学习，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，为我校教育教学高质量发展注入新活力！本次活动为教师们提供了一个互相切磋、取长补短、共同提高的学习平台，是一次锻炼教师教学技艺、分享教学经验、促进教育发展的宝贵机会，进一步增进了教师间的业务交流，锤炼了学校教师的教学基本功，促进了各学科教师的专业成长，对沈阳翼众东北美术学校各学科的教研探索起到了积极的推动作用。

希望我校任课教师能够将育人责任永记心中、永担肩头，坚定探索步伐，笃行蓄力，砥砺前行，共同努力，不断加强教育教学研究和改革，扎实推进我校教学高质量发展，为培养更多的优秀人才贡献力量！